La educación del siglo XXI reclama una esfera de ética y de responsabilidad social compartida entre profesores, padres, instituciones y alumnos que nos permitan conseguir un espacio de simpatía recíproca e introduzca la educación tecnológica, que se hace necesaria para desarrollar la accesibilidad a la información a través de las interacciones con las nuevas interfaces
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Nuevos retos en la educación del siglo XXI: uso de Internet, mejorar la reputación de la escuela pública e introducir la ética profesional
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La educación del siglo XXI reclama una esfera de ética y de responsabilidad social compartida entre profesores, padres, instituciones y alumnos que nos permitan conseguir un espacio de simpatía recíproca e introduzca la educación tecnológica, que se hace necesaria para desarrollar la accesibilidad a la información a través de las interacciones con las nuevas interfaces . La selección de nuevos contenidos multimedia e hipermedia. La utilización de datos procedentes de fuentes diversas y las nuevas formas de trabajo cooperativo a través de Internet: blogs , foros, chats , etc.
Vínculo
nuevos retos en la educación del siglo xxi: uso de internet, mejorar la reputación de la escuela pública e introducir la ética profesional (Responsables)
Arroyo Almaraz, Isidoro
nuevos retos en la educación del siglo xxi: uso de internet, mejorar la reputación de la escuela pública e introducir la ética profesional (documentos)
Icono 14, ISSN 1697-8293, Nº. 7, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación)
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